TRABAJOS EN JORNAL

A continuación se te presentara algunos modelos de trabajos realizados en papel periódico o jornal (diario), deberás escoger uno de ellos para elaborarlo.
NOTA: Una vez que ingresen a clases en marzo del 2014 se continuara con el presente proyecto. Disfruten de sus vacaciones...

 trabajo1

 

trabajo 2

 trabajo3 (pequeño)

 

trabajo 4( florero)

 

COMUNICADO

Se les comunica a las alumnas que el deberán llevar  para la clase del lunes 9 los siguientes materiales en forma individual:

periódico de fecha anterior
un palillo de tejer N° 4 o 5
cola blanca

MAS SOBRE PLANTAS MEDICINALES

A continuación se te presenta un cuadro sobre algunas plantas y sus propiedades curativas:

Plantas medicinales	consumo	Propiedades curativas
COCA	Cataplasma Cocimiento Cocimiento Infusión cataplasma	Anestésico Asma Dolor de cabeza Mal de altura quemaduras
EUCALIPTO	Cocimiento- infusión Cocimiento- infusión Cocimiento. Infusión Inhalaciones	Asma- bronquitis Cólicos Resfrío- infusión tos sinusitis
MANZANILLA	Infusión Infusión Infusión	Afecciones biliares-hepáticas Cólicos - gastritis Dolores menstruales
LLANTEN	Cataplasma Infusión Cataplasma   Cocimiento-cataplasma Infusión	Acné y furúnculos Afecciones renales- biliares Hemorroides –picaduras de insectos- quemaduras Inflamación de la piel Tos
MUÑA	Cocimiento Cocimiento Infusión Infusión Cocimiento Infusión Cocimiento	Afecciones renales Bronquitis Cólicos Digestiva Dolor muscular Gases Hongos
RUDA	Cocimiento Infusión Masticar Masajes en la sienes Cataplasma Infusión Infusión	Afecciones de la vista Cólicos- diarreas- dolores menstruales Dolor de cabeza Erupciones-furunculos Problemas menstruales Reumatismo

FORMAS DE USO

BAÑO DE HIERBAS

Añadir al baño entre 300 a 500g de hojas por cada 5 o 6 litros de agua o agregar una infusión , cocimiento o aceites.

CATAPLASMA

Moler plantas secas hasta convertirlas en polvo y remojarlas en agua caliente o machacar plantas frescas para formar una pasta. Colocarla en un pedazo de tela limpia y usarla como venda sobre la parte adolorida. Para hacer la pasta se puede mezclar las plantas secas con arcilla, pan o harina de maíz.

COCIMIENTO

Usado para preparar las partes mas duras de la planta como raíz, tallo, cortezas y semillas. Hervir estas partes a fuego lento, entre 15 a 30 minutos. Apagar , dejar reposar y colar, servir tibio.

COMPRESAS

Sumergir una tela limpia de cualquier fibra natural porosa en una infusión y ponerla en lugar afectado hasta el dolor   se elimine.

INFUSION

Echar un chorro de agua hervida a una porción de flores u  hojas secas. Sino calentar agua y una vez alcanzado el hervor, retirar del fuego y  agregar las hierbas. Tapar el recipiente y dejar reposar de 5 a 10 minutos. Colar y servir.

INHALACIONES

Hervir agua y añadir la planta. Absorber los vapores directamente de la olla, cubriendo la cabeza con una toalla y cerrando los ojos y la boca. También se puede usar un cono de papel o cartón que se adapte al a boca y nariz para inhalar vapores.

MACERACION

Se realiza  en líquidos fríos. Dejar reposar las hojas y/o flores de la planta con agua fría, por un periodo de 12 a 24 horas en verano y 48 horas en invierno.

 

 

CONOCIENDO PLANTAS MEDICINALES...

El Perú es el primer país en tener la mayor diversidad de plantas con algún tributo medicinal y que ha sido utilizada desde tiempo ancentrales. Si bien es cierto que no se debe dejar de lado la medicina occidental tradicional y los productos farmacéuticos que la acompañan, si se puede tener en cuenta que el consumo de las plantas oriundas puede contribuir tanto a la prevención como al tratamiento de algunas enfermedades, y para ello debemos conocerlas.

Para que elaboren su afiche de la planta asignada tomar en cuenta lo siguiente:
-En parejas investigar sobre la planta medicinal asignada
-Utilizar 2 pedazos de  cartulina de 30 x40 (alto) cm del color deseado
-En una de ellas pegar una rama  u hojas secas de la planta, colocando el nombre común y el nombre científico
-En la otra cartulina deberá estar las propiedades curativas así como su forma de uso
-Ambos afiches deben estar forrados

-presentar el día viernes 15 de noviembre y con todos se armara un álbum del salón
se adjunta el modelo de como será la presentación

EQUILIBRIO ECOLOGICO

EQUILIBRIO ECOLÓGICO

La interacción armónica entre los factores que componen el ecosistema permite que presente una estabilidad dinámica que es indispensable para la vida de todas las especies.

En un ecosistema, hay plantas , animales que consumen plantas y animales que se alimentan de otros animales. Para que en el ecosistema exista un equilibrio, esta cadena alimenticia y las redes alimenticias que se forman a partir de ellas se deben mantener. Si una especie desaparece o si su número disminuye demasiado, se puede producir un cambio en el ecosistema, lo cual provoca un desequilibrio ecológico.

DESEQUILIBRIO ECOLÓGICO

Es la alteración total de ecosistema que puede ser causada de manera natural por los desastres naturales, los incendios forestales, el calentamiento global y el cambio climático y también artificialmente , es decir, por acción del ser humano, quien puede destruir la flora y fauna a través de diversas acciones, como la contaminación ambiental, la tala de bosques y la explotación irracional de los recursos

Entre las causas naturales tenemos:

El calentamiento global por aumento de la temperatura de la atmosfera terrestre y de los océanos, debido a la emisión de gases tóxicos a la atmosfera (dióxido de carbono)

El gas metano ocasiona mas daño  como gas de efecto de efecto invernadero que el dióxido de carbono. Se origina en la proliferación de grandes basurales  y su presencia en la atmósfera ha sufrido un gran aumento.

El oscurecimiento global es provocado por la presencia de nubes muy densas en la atmosfera, que no dejan pasar la luz necesaria al planeta.

El cambio climático, atribuido directa e indirectamente a la acción humana, altera la composición normal de la atmosfera mundial, lo que produce los desastres naturales.

Entre las causas artificiales tenemos:

La tala de árboles provoca la deforestación y la destrucción de los bosques.

La introducción de especies extrañas en algunos ecosistemas pone en peligro a las especies nativas del lugar.

En la actualidad hay una sobreexplotación de los recursos naturales. El ser humano hace un uso irracional de estos para satisfacer sus necesidades básicas y lograr un beneficio económico.

La práctica de una caza indiscriminada para comercializar la piel, cuernos, plumas y carne de los animales provoca, su extinción. De otra parte, la pesca excesiva origina que muchas especies marinas, como la anchoveta, se encuentren al borde de la extinción.

La explosión demográfica exige día a día una mayor utilización de recursos.

La contaminación, altera el equilibrio del ecosistema.

CLIMA ALTERADO

EL PROCESO DEL EFECTO INVERNADERO Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL

EFECTO INVERNADERO(POSITIVO)

Los gases de efecto invernadero, presentes en la atmosfera, retienen parte del calor del sol y mantienen una temperatura apta para la vida.

1.La energía solar atraviesa la atmosfera. Una parte de ella es absorbida por la superficie  y la otra parte es reflejada.

2.Una parte de la radiación reflejada es retenida por los gases de efecto invernadero situados en la tropósfera.

3.Otra parte de la radiación regresa al espacio.

4.La función principal de la atmosfera es atrapar algunos de los rayos del sol para mantener el planeta a una temperatura promedio de 15°C. de no producirse este proceso , la temperatura en la Tierra descendería a  -18°C

CALENTAMIENTO GLOBAL( NEGATIVO)

Es el incremento de la temperatura promedio de la atmosfera debido a las emisiones excesivas de gases de efecto invernadero generadas por las actividades del hombre.

1.la quema de combustibles, la industria, la deforestación, etc   incrementarían la cantidad de gases de efecto invernadero en la atmosfera.

2.el incremento de gases hace que se concentre mayor cantidad  de radiación solar en el ambiente, lo que origina un aumento en la temperatura del planeta. En este último siglo esta cifra ha aumentado en 0,8°C

Gases que incrementan el efecto invernadero

 

CONSECUENCIAS DEL CAMBIO CLIMATICO

Una de las principales consecuencias del calentamiento global son las alteraciones del clima, el régimen de lluvias y la variación del nivel del mar. Estas consecuencias a su vez, han originado eventos climáticos cada vez más extremos y frecuentes.

Huracanes

 El calentamiento del océano, junto con los cambios en los patrones del viento, han intensificado la fuerza de los huracanes, los de categoría 4 y 5 se han duplicado en los últimos 30 años.

Extinción de la fauna

Se estima que un millón de especies  podrían desaparecer para el 2050. Por ejemplo, se calcula que dentro de poco, el oso polar desaparecerá como consecuencia de los cambios en su hábitat

Sequias e incendios forestales

Mientras Australia sufre de sequias extremas, China soporta lluvias torrenciales muy frecuentes.

 

Deshielos de nevados

El cambio dela temperatura trae consigo la disminución del hielo de los nevados, además del peligro de avalanchas y aludes.

 

 

 

FENÓMENOS NATURALES

Son eventos que se producen de forma espontánea como parte de la energía que genera la misma naturaleza por ejemplo, inundaciones o heladas. En cambio los desastres naturales se producen como consecuencia de algunos fenómenos naturales o de las actividades del ser humano.

EL FENOMENO DEL NIÑO

 

Desde hace mucho tiempo, nuestro planeta se encuentra sujeto a cambios climáticos originados por las actividades humanas, sin embargo existe un fenómeno natural de considerables efectos globales y de gran impacto en los ecosistemas. Esta anomalía climática es provocada por el aumento generalizado de la temperatura en la superficie del mar. Dicha irregularidad ocurre principalmente en la región sur oriental del océano pacifico, aunque logra tener repercusiones en otras partes del mundo. Las causas de este fenómeno obedecen a profundas alteraciones entre el océano y la atmosfera  que se generan en la región del pacifico tropical. Este proceso, conocido como corriente de El Niño, ocurre cada cuatro o siete años y produce alteraciones climáticas acompañadas de abundantes lluvias y de abruptos cambios en los ecosistemas.

Efectos del fenómeno de el Niño en el Perú

El fenómeno de El Niño puede causar la presencia de vegetación en la costa árida, aparición de especies típicas de aguas cálidas, lluvias excesivas en a costa norte; además de provocar inundaciones y desbordes de los ríos, sequias en la sierra sur del Perú, la migración de peces de agua fría y el incremento de plagas y enfermedades. Las principales alteraciones biológicas se dan en el mar, pues las altas temperaturas de agua provocan anomalías del plancton. Esto causa que especies como la anchoveta y la sardina se profundicen, lo cual desencadena la mortandad de las aves guaneras. Sin embargo, este fenómeno también puede traer ventajas, como la regeneración de los bosques del norte.

INUNDACIONES Y SEQUIAS

Las sequias son condiciones en la que el recurso hídrico escasea como resultado de precipitaciones insuficientes a lo largo de n periodo en zonas cuyo patrón de precipitación es variable, en aquellas en las cuales la capacidad de almacenamiento del suelo ha disminuido o en aquellas en las que se ha comprometido de alguna manera, la integridad de la cubierta vegetal. Esta escasa disponibilidad de agua provoca que los requerimientos de una determinada región no sean cubiertos, y por lo tanto, se dificulte el abastecimiento de este recurso en los ecosistemas y en las actividades humanas con graves consecuencias, como perdidas en la producción,, escasez de alimentos, desnutrición, proliferación de enfermedades y migración masiva de las poblaciones.

Del otro lado, tenemos las inundaciones que se pueden originar por precipitaciones intensas, el deshielo de masas de agua, el desborde o embalse de los ríos y el aumento del nivel del mar con consecuencias también graves como la destrucción de infraestructura, la perdida de cultivos, la erosión y/o inutilización del suelo, la contaminación del recurso hídrico, la proliferación de enfermedades y el deterioro de las vías de comunicación, entre otras.

HELADAS, NEVADAS Y FRIAJES

Las heladas consisten en el descenso de la temperatura de la superficie a niveles cercanos a 0°C. estas ocurren debido a que los sistemas de altas presiones, es decir, masas de aire frio u seco, se movilizan en dirección antihoraria, esto provoca el descenso del aire y la poca presencia de nubosidad, lo cual genera gran cantidad de radiación durante el día, mucha perdida de energía térmica en la noche y en consecuencia, el aumento de la temperatura en e l día y la disminución en la noche.

Las heladas pueden causar grandes daños a los cultivos:

-afecta la frecuencia respiratoria, la actividad fotosintética y la velocidad de absorción del agua,

-la formación de cristales dentro de las células provoca su ruptura y la degeneración de los tejidos.

-las hojas se marchitan violentamente y en ocasiones , se ennegrecen cuando se secan, toman un color castaño.

-muerte de hojas y tallos tiernos.

-destruyen un gran porcentaje de flores u frutos pequeños.

-muerte de la planta.

Las nevadas en cambio son generadas por sistemas de baja presión que giran de acuerdo con las manecillas de reloj y que provienen del océano pacifico. Las nevadas ocurren a mas de 500 msnm y generan vientos intensos y fríos que congelan el aire cálido y húmedo proveniente de la  amazonia, el mismo que es arrastrado hacia la sierra. Como consecuencia , de esto, se desencadena la precipitación de nieve y lluvia,. Las nevadas suelen ocurrir por encima de los 3500 msnm y no solo genera una disminución de la temperatura máxima de la zona, sino también un descenso en la temperatura mínima.

El friaje , por su parte, es un fenómeno meteorológico desencadenado por el desplazamiento del anticiclón migratorio desde la selva sur hacia la selva norte. Genera el ingreso de un a masa de aire frio u seco desde el sur del continente, condicionando nubosidad intensa y un descenso de la temperatura en la selva de hasta 10°C por debajo de las temperaturas

EL PARTO Y EL RECIEN NACIDO

A continuación tienes las diapositivas de los temas del Parto y recién nacido para que desarrolles el cuestionario , puedes accederlo directamente asi como el video.

Elparto from gladys mansilla

Reflejos.reciennacido from gladys mansilla

VIDEO SOBRE LA CESAREA

 



CUESTIONARIO:  PARTO Y REFLEJOS DEL RECIEN NACIDO

 

1. Defina lo que es el parto

2. Describa cada etapa del parto y graficarlas

3. En que consiste cada tipo de parto?

4. Indicar cuando se da un parto por cesárea? mencione los casos

5.¿ cuales son las características que presenta un recién nacido? 

6. En un esquema explique los reflejos que presenta un recién nacido

INFERTILIDAD -REPRODUCCION ASISTIDA

Imprimir el siguiente módulo para trabajar en clase, presionando el link, hazlo tal como esta, en las dos caras para formar un cuadernillo (1-2;3-4;5-6= 3 hojas) :

https://sites.google.com/site/temaciencia2/autoinstructivo-repro2.doc